235. 静安文化馆 隶书教程 九

已经是第三轮课程,继续报名参加。即便不少内容稍有重复,但每次的交流过程中,自己有新体会和新领悟不说,老师的教学也在不断的完善,甚至觉得,也激发出新的知识点和新的见解。

第二轮课程末,收到隶书的壁画顺序问题,老师也做了一些说明。在此前两天有老师的朋友指正,其实隶书本身是有书写性的,从篆书演化出楷书和隶书,前者不必说,后者在实用方面,现在已经有西北出土的汉简为证。所以,即便是碑刻,也应该讲究笔画呼应,而不能次序颠倒。实际书写过程中,自然顺势而为,但学习过程中,还应规范。点头不已。

因为此轮老师建议第一节课,只在理论方面,所以老的一批同学可以不来。所以第二次课开始讲横和竖,每次看白板的 …… 阅读全文

228. 领悟书法 三

和老师聊天,提及民国时期的一批书画鉴定大师,吴湖帆,张葱玉。出身非富即贵,从小以书画障壁,我们经常说熟悉一个人,听脚步就知道是他来了,耳濡目染在名家字画的氛围,不熟都难。很感慨,现在喜欢书画,大概没有这样的便利条件。老师部分认同,但说,对于普罗大众而言,其实条件是便利了,现代仿真的印刷,博物馆的公益开放,网络交流的方便,其实都是古诗普通百姓所没有的。

很受启发。

上周在中书汇书法QQ群提交了一张习作,果然晚间就有老师的语音点评,而且一针见血,和实体课堂的老师针对的点不同,但互有补充。首先是墨色,因为一直放在墨缸里,几天下来不免有点粘笔,就加了一点水,老师指出,墨色太淡了只是表面问题 …… 阅读全文

220. 静安文化馆 隶书教程 八

虽然说第二期课程,基本是重复第一期的内容,但每次来上课,还会有新的内容和体会。老师讲十分,能听进六分,记住两分,所以高考前夕,冷饭炒上几十遍,其实是最高效率的学习。顺便看看老师用文具的方法,比如笔海和镇纸。

本周学习撇,起笔逆锋没有太多不同,但收笔的回笔则大有区别,收笔向上回笔和向下回笔,根据范字的形态来决定。起初觉得某一笔画,两种回笔都可以用,如果连临四遍,可能每一遍都会用不同的办法,是不对的。相比较而言,向下回笔会切出四十五度斜角,而向上则会有弯钩。都会形成比较厚的一个弯势,但形态和撇本身的角度没有关系。

询问了几个字的写法,一个是极,范字的右半上下两横错位很大,但仍和谐,自 …… 阅读全文

214. 静安文化馆 隶书教程 七

是为隶属教程第二次开班的第一课。首次结束后,正在兴头上,明白了不少书法的道理,几次搔到痒处的这种喜悦,也是好久没有体验到了。所以和老师申请留在第二次班上,继续跟读,得到同意,也是开心不已。虽然课程是重复,讲解也基本雷同,不过书法一门,每次课的两个小时,虽然都在听,但真正听进心里的不到十一,具体检验,自己动笔就知道。加上书法老师没讲一次,自己也说,会有新的感悟和教学方法,也是互相激荡的结果,所以每次仍有不少新的收获。

因为是首次,所以并不动笔,只是讲些书法知识。

洗笔不过力,七八成即可,不必用手去按压,反而伤笔。有时会强迫症,看冲干净了,但一浸水,一出水发现仍后黑色,不需要太纠结。 …… 阅读全文